Journal Officiel
Retour dernier bulletin quotidien
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
Les principaux enseignements de notre sondage
- 72% des Français pensent que l’enseignement à l’école est aujourd’hui de moins bonne qualité que lorsqu’ils étaient élèves
- L’évolution perçue sur ces dix dernières années est encore plus mauvaise : 72% des Français diagnostiquent une dégradation des inégalités sociales, 82% un recul de la place de la France dans le monde en termes d’enseignement, et 85% une dégradation de la situation générale de l’école.
- Pour remédier à cela les Français sont partisans de la fin de dogmes (redoublement, classes de niveau) conduisant à une forme de nivellement par le bas de l’école
ODOXA >> Etude complète
- 72% des Français pensent que l’enseignement à l’école est aujourd’hui de moins bonne qualité que lorsqu’ils étaient élèves
- L’évolution perçue sur ces dix dernières années est encore plus mauvaise : 72% des Français diagnostiquent une dégradation des inégalités sociales, 82% un recul de la place de la France dans le monde en termes d’enseignement, et 85% une dégradation de la situation générale de l’école.
- Pour remédier à cela les Français sont partisans de la fin de dogmes (redoublement, classes de niveau) conduisant à une forme de nivellement par le bas de l’école
ODOXA >> Etude complète
Dans la même rubrique
-
Juris - Admission en IME - Le juge des référés ne peut prescrire que des mesures à caractère provisoire et susceptibles d'être mises en oeuvre à très bref délai.
-
Actu - Inégalités scolaires : la France, mauvaise élève, joue son avenir économique et social
-
Actu - Non-scolarisation en France : il est urgent d'impulser une politique globale
-
Actu - Evitement scolaire dans les collèges après un classement en « quartier prioritaire »
-
JORF - Scolarisation des enfants - Création d'un traitement automatisé de données à caractère personnel dénommé « API Nationale Générique de la Scolarité » - Destinataires habilités(collectivités…)
Déconnexion
