Journal Officiel
Retour dernier bulletin quotidien
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
De manière générale, la question du rôle de l’entourage relationnel et du réseau familial est soulevée pour de nombreux publics en situation de précarité. Pourtant, les travaux menés sur ce sujet sont peu nombreux. C’est notamment le cas de l’entourage familial des enfants placés en protection de l’enfance.
Peu de recherches ont jusqu’à présent visé à approfondir la connaissance du profil de cet entourage, à identifier l’impact de leur situation de précarité, ou à mettre en évidence le degré de prise en compte de l’entourage par les politiques publiques. Dans la plupart des études, seule la question du rapport aux institutions des parents d’enfants placés a réellement été abordée.
La recherche qualitative qui a été menée en 2015 vise à mieux appréhender qui sont ces familles, ce qu’elles vivent concrètement, ce à quoi elles aspirent, en répondant à une série de questions :
- Qui fait partie de cet entourage familial des enfants placés ?
- Quelles sont les trajectoires personnelles de ses membres ?
- Que sait-on de leurs conditions de vie matérielles, de leurs difficultés ?
- Que sait-on de leurs rapports aux institutions publiques mais aussi aux associations ?
- Qu’en est-il du vécu de leur invisibilité ?
- Qu’en est-il de leurs besoins et de leurs attentes, notamment en termes de visibilité, de reconnaissance et de prise en charge ?
ONPES - La Lettre n°1 - 2016-01-23
Peu de recherches ont jusqu’à présent visé à approfondir la connaissance du profil de cet entourage, à identifier l’impact de leur situation de précarité, ou à mettre en évidence le degré de prise en compte de l’entourage par les politiques publiques. Dans la plupart des études, seule la question du rapport aux institutions des parents d’enfants placés a réellement été abordée.
La recherche qualitative qui a été menée en 2015 vise à mieux appréhender qui sont ces familles, ce qu’elles vivent concrètement, ce à quoi elles aspirent, en répondant à une série de questions :
- Qui fait partie de cet entourage familial des enfants placés ?
- Quelles sont les trajectoires personnelles de ses membres ?
- Que sait-on de leurs conditions de vie matérielles, de leurs difficultés ?
- Que sait-on de leurs rapports aux institutions publiques mais aussi aux associations ?
- Qu’en est-il du vécu de leur invisibilité ?
- Qu’en est-il de leurs besoins et de leurs attentes, notamment en termes de visibilité, de reconnaissance et de prise en charge ?
ONPES - La Lettre n°1 - 2016-01-23
Dans la même rubrique
-
Actu - Brisons le silence : ensemble, protégeons nos enfants des violences sexuelles
-
Actu - Quelle place pour les enfants dans les espaces publics et la nature ? Éducation, santé, environnement
-
Actu - L'internet des enfants
-
RM - Feuille de route du Gouvernement sur les crèches
-
Actu - Le rapport des jeunes à l’environnement
Déconnexion
