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Les bibliothèques et médiathèques publiques, qui constituent le premier service culturel de proximité sur l’ensemble du territoire, connaissent aujourd’hui avec le « plan bibliothèques » lancé en 2018 par le ministère de la Culture, une transformation sans précédent de leur activité, renouvelant complètement le périmètre de leurs compétences et de leurs métiers.
Le troisième volet du plan portait sur un angle inédit de cette transformation : « mieux former » aux métiers des bibliothèques.
Pour illustrer ce volet, nous nous sommes penchés, à l’occasion de la publication de « Bibliothèques territoriales, dispositifs d’accompagnement de l’État et témoignages d’élus » sur le parcours de cinq professionnels des bibliothèques, qui témoignent de l'évolution de leurs compétences et du renouveau de la lecture publique, conditions indispensables à une « véritable démocratie culturelle ».
Au sommaire
- Des bibliothèques pour les petits et tout petits
- Des bibliothèques pour les jeunes
- Des bibliothèques pour tous
- Des bibliothèques numérisées numérisantes
- Des bibliothèques sans murs
10 mesures pour les métiers et la formation
Dix objectifs ont été identifiés, dans le cadre d'une large concertation associant le Centre National de la Fonction Publique Territoriale, les organismes de formation, les associations d'élus et de cadres territoriaux, les associations professionnelles, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et l'IGESR.
Ils sont en cours de mise en œuvre et font l'objet d'une journée annuelle organisée par le ministère de la Culture, les Rencontres nationales des métiers et de la formation en bibliothèque territoriale.
1 - La poursuite de la concertation avec tous les acteurs.
2 - La publication de statistiques concernant les professionnels des bibliothèques et leur accès à la formation.
3 - Un référentiel national de compétences, partagé et évolutif.
4 - Une meilleure coordination de l'offre de formation à l'échelle régionale, pour la rendre plus lisible et plus accessible.
5 - Des modalités d'accès aux concours mieux adaptées aux futures compétences professionnelles et une prise en compte de la réforme de plusieurs diplômes universitaires.
6 - Des formations post-recrutement améliorées et prolongées pour que les employeurs disposent de cadres mieux formés à leurs nouvelles responsabilités.
7 - Une réflexion sur l'élaboration d'une formation de base librement accessible en ligne.
8 - Des modalités de formation innovantes et adaptées en Outre-mer.
9 - L'incitation à développer l'apprentissage en bibliothèque.
10 - Un rendez-vous annuel, permettant à la profession d'échanger autour de ces enjeux de formation et de suivre l’avancement des différents chantiers engagés.
Ministère de la Culture >> Note complète
Formation en bibliothèque territoriale – Un référentiel de compétences pour une série de dix engagements
Ministère de la Culture >> Note complète
Le troisième volet du plan portait sur un angle inédit de cette transformation : « mieux former » aux métiers des bibliothèques.
Pour illustrer ce volet, nous nous sommes penchés, à l’occasion de la publication de « Bibliothèques territoriales, dispositifs d’accompagnement de l’État et témoignages d’élus » sur le parcours de cinq professionnels des bibliothèques, qui témoignent de l'évolution de leurs compétences et du renouveau de la lecture publique, conditions indispensables à une « véritable démocratie culturelle ».
Au sommaire
- Des bibliothèques pour les petits et tout petits
- Des bibliothèques pour les jeunes
- Des bibliothèques pour tous
- Des bibliothèques numérisées numérisantes
- Des bibliothèques sans murs
10 mesures pour les métiers et la formation
Dix objectifs ont été identifiés, dans le cadre d'une large concertation associant le Centre National de la Fonction Publique Territoriale, les organismes de formation, les associations d'élus et de cadres territoriaux, les associations professionnelles, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et l'IGESR.
Ils sont en cours de mise en œuvre et font l'objet d'une journée annuelle organisée par le ministère de la Culture, les Rencontres nationales des métiers et de la formation en bibliothèque territoriale.
1 - La poursuite de la concertation avec tous les acteurs.
2 - La publication de statistiques concernant les professionnels des bibliothèques et leur accès à la formation.
3 - Un référentiel national de compétences, partagé et évolutif.
4 - Une meilleure coordination de l'offre de formation à l'échelle régionale, pour la rendre plus lisible et plus accessible.
5 - Des modalités d'accès aux concours mieux adaptées aux futures compétences professionnelles et une prise en compte de la réforme de plusieurs diplômes universitaires.
6 - Des formations post-recrutement améliorées et prolongées pour que les employeurs disposent de cadres mieux formés à leurs nouvelles responsabilités.
7 - Une réflexion sur l'élaboration d'une formation de base librement accessible en ligne.
8 - Des modalités de formation innovantes et adaptées en Outre-mer.
9 - L'incitation à développer l'apprentissage en bibliothèque.
10 - Un rendez-vous annuel, permettant à la profession d'échanger autour de ces enjeux de formation et de suivre l’avancement des différents chantiers engagés.
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Formation en bibliothèque territoriale – Un référentiel de compétences pour une série de dix engagements
Ministère de la Culture >> Note complète
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