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Actu - Bâtiments - Pour faire les écoles de demain : rénover ou construire autrement

Article ID.CiTé du 01/03/2024



Parce que les établissements scolaires représentent un fort enjeu tant au niveau du bien-être des plus jeunes qu’à celui de la décarbonation du parc tertiaire, le Cerema leur a consacré une publication.

Un dossier que nous découvrons avec Noémie Simand, chargée de projets Usage du Bâtiment au Cerema qui a été 
réalisée et publiée par notre partenaire Construction 21 suite à la publication du Dossier "Ecoles de demain. Rénover ou construire autrement".

Interview :
 - Quel état des lieux faites-vous des performances énergétiques des établissements scolaires aujourd’hui en France ?
 - Quel impact cet état des écoles a-t-il sur les élèves ?
 - Quelles actions sont d’ores et déjà menées pour opérer une transition du bâti scolaire ?
 - Comment s’organise le dossier du Cerema sur les écoles de demain ?
 - À quel public s’adresse cette publication, et comment avez-vous souhaité la diffuser ?
 - Pouvez-vous nous donner quelques leviers qui feront pour vous les écoles de demain, citées dans le dossier ?
 - Avez-vous des exemples d’établissements vertueux sur le territoire qui peuvent d’ores et déjà montrer la voie ?

Plateforme documentaire

Ecoles de demain. Construire ou rénover autrement.

CEREMA - Dossier complet